Informe sobre la situación de la asignatura Educación Plástica Visual y Audiovisual en la Comunidad de Madrid

Interesante estudio que analiza las consecuencias de la aplicación de la LOMCE en la asignatura.



Entre otras se detallan las consecuencias en estudios posteriores de la disminución de horas de la asignatura.

Contiene un listado de los ciclos de Formación Profesional en los que los alumnos deben haber adquirido conocimientos previos del área curricular de Dibujo y analiza cómo afecta a las enseñanzas artísticas superiores de grado de diseño y artes plásticas y a los diversos estudios universitarios de grado que se verán afectados por la precaria formación de sus futuros alumnos.

(elaborado en abril de 2016)