“Terminan las clases 2025: los docentes hablan” + III Jornada de intercambio buenas prácticas docentes de la APD de Madrid

Como en las dos ediciones anteriores, la organización de esta III Jornada parte del interés de la APD por compartir experiencias educativas enriquecedoras, en cualquiera de las materias de nuestro ámbito para que puedan ser implementadas por otros docentes en nuevos contextos.

La importante novedad de esta III Jornada reside en que se realizará en colaboración con el Museo Nacional Thyssen-Bornemisza, englobada en sus jornadas educativas “Terminan las clases 2025: los docentes hablan” que se celebrarán en el museo el  31 de mayo y 1 de junio de 2025.

El plazo de inscripción para los ponentes se abrirá el 16 de diciembre de 2024 y se cerrará el 10 de marzo de 2025.

INSCRIPCIÓN A LA III Jornada de buenas prácticas

Y AQUÍ tienes las bases completas para participar como ponente.

III EXPOLIMPIADA DE DIBUJO TÉCNICO Y DISEÑO DE LA COMUNIDAD DE MADRID

 

En el marco de las IV Olimpiadas  de Geometría y Dibujo Técnico, y con el objetivo de dar una mayor visibilidad a las materias relacionadas con el Dibujo Técnico y crear un vínculo entre las Enseñanzas Superiores y la Educación Secundaria; se va a realizar una exposición de proyectos realizados por alumnos de secundaria y bachillerato de la Comunidad de Madrid en la Escuela Técnica Superior de Edificación desde el 12 al 27 de abril de 2023.

Recepción de proyectos hasta el día 10 de abril

Si te interesa participar consulta las BASES DEL CERTAMEN. Para más información contacta con expolimpiadapd@gmail.com

Inauguración de Expolimpiadas Dibujo 2022

Nos complace informar que desde hoy hasta el 31 de marzo, tarde en la que se celebrará la entrega de premios de la IIIª Olimpiada de Geometría y Dibujo Técnico de Madrid, estarán expuestos en el vestíbulo de la Escuela Técnica Superior de Edificación de Madrid (ETSEM) los trabajos realizados por los alumnos de Secundaria en las diferentes materias de Dibujo. 

Todos estos trabajos, con base geométrica, son el resultado de horas de dedicación por parte de nuestros estudiantes, y de una gran inventiva a la hora de proponer los proyectos por parte de los profesores de Dibujo de la Comunidad de Madrid.

Gracias, ETSEM, por la impresión de los carteles, el montaje de la exposición, y por enviarnos las fotos que dan fe de lo bien que quedan los trabajos en vuestro hall. ¡Pasaos a verlo!

II EXPOLIMPIADA DE DIBUJO TÉCNICO Y DISEÑO DE LA COMUNIDAD DE MADRID

En el marco de la III Olimpiadas  de Geometría y Dibujo Técnico, y con el objetivo de dar una mayor visibilidad a las materias relacionadas con el Dibujo Técnico y crear un vínculo entre las Enseñanzas Superiores y la Educación Secundaria; se va a realizar una exposición de proyectos realizados por alumnos de Secundaria de la Comunidad de Madrid en la Escuela Técnica Superior de Edificación desde el 21 al 31 de marzo.

Recepción de proyectos hasta el día 4 de Marzo  ¡Prorrogada hasta el 16 de Marzo!

Si te interesa participar consulta las BASES DEL CERTAMEN. Para más información contacta con expolimpiadapd@gmail.com

La Educación Artística en el desarrollo de las Competencias Clave

 Dado el enfoque competencial de la nueva ley educativa, LOMLOE, nos parece oportuno aportar desde la Asociación de Profesores de Dibujo la manera en que la Educación Artística contribuye al desarrollo de todas las Competencias Clave.

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA:

”La competencia en comunicación lingüística (CCL) es el resultado de la acción comunicativa dentro de prácticas sociales determinadas, en las cuales el individuo actúa con otros interlocutores y a través de textos en múltiples modalidades, formatos y soportes”1. A este respecto, el Lenguaje Audiovisual cumple también una función comunicativa, especialmente en la sociedad actual, en la que las imágenes nos invaden con funciones apelativa, informativa, expresiva, poética, o metalingüística. Mensajes visuales y audiovisuales que, como en cualquier otro lenguaje, necesitan ser descodificados y analizados para poder comprenderlos adecuadamente.

COMPETENCIA PLURILINGÜE:

De la misma manera que la imagen ayuda a desarrollar el lenguaje en la lengua materna, es una gran aliada para el aprendizaje de lenguas. No solo ilustra, sino que estructura la gramática y el uso del lenguaje ya que el arte, en cuanto medio de comunicación, está íntimamente relacionado con la semiótica, y puede ser una gran fuente de reflexión para trabajar ...

Puedes leer y descargar el texto completo AQUÍ

Las enseñanzas artísticas en la nueva ley educativa

Ya sabéis que estamos en tiempos revueltos, se aproxima un nuevo cambio de ley educativa y es necesario que estemos informados y que participemos como Asociación de Profesores de Dibujo en el diseño de la misma.

Podéis informaros sobre la LOMLOE en la web del Ministerio de Educación.

Así mismo en la Comunidad de Madrid hay un proyecto de decreto que pretende aumentar las horas de Educación Física a costa de la carga horaria de las materias Específicas Opcionales.

Podéis leer aquí la carta que hemos enviado a la ministra Isabel Celaá solicitando un trato correcto a las asignaturas artísticas. Esta carta está consensuada con 09+, la Federación de Asociaciones de Profesores de Dibujo, que ha solicitado una entrevista con la ministra para explicar nuestro punto de vista.

Por otro lado ya sabéis que el asunto está saliendo en la prensa en los últimos días. Recopilamos los artículos a continuación:

Celaá se compromete a "intensificar" las enseñanzas artísticas cuando esté aprobada su reforma educativa

Cientos de docentes reclaman a Celaá que las enseñanzas artísticas tengan más peso en su reforma educativa

Docentes universitarios contra reducción contenidos artísticos en Ley Celaá

160 universitarios expresan su malestar por la posible reducción de educación artística en la Ley de Educación

6.000 firmas reivindican que la enseñanza artística no quede relegada en la nueva ley educativa 

160 docentes de Didáctica de la Expresión Plástica y Visual, contra la reducción de los contenidos de Educación Artística 

Cientos de docentes reclaman a Celaá que las enseñanzas artísticas tengan más peso en su reforma educativa

Cientos de docentes reclaman a Celaá que las enseñanzas artísticas tengan más peso en su reforma educativa 

Manifiesto contra la reducción de la Educación Artística en la nueva ley

Celaá se compromete a "intensificar" las enseñanzas artísticas cuando esté aprobada su reforma educativa

Docentes universitarios de Didáctica de la Expresión Plástica y Visual se movilizan en contra de la posible reducción de contenidos

160 docentes, en desacuerdo con la posible reducción de los contenidos de Educación Artística en la «Ley Celaá»

Por una Ley Educativa española que valore la educación artística

Expolimpiadas 2020

Con el objetivo de dar mayor visibilidad a nuestras materias y crear un vínculo entre las Enseñanzas Superiores y la Educación Secundaria, se van a realizar dos exposiciones, coincidiendo con las pruebas de las Olimpiadas, en las que se exhibirán trabajos realizados por alumnos durante el curso.

Los de carácter artístico se expondrán en la Facultad de Bellas Artes y los relacionados con dibujo técnico y diseño, en la Escuela Técnica Superior de Edificación.*

BASES PARA LA PARTICIPACIÓN 

• El concurso está dirigido al alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato de la Comunidad de Madrid. 
• Serán aceptados trabajos de años anteriores. 
• Los trabajos presentados versarán sobre el contenido de cada una de las dos modalidades, deberán ser bidimensionales y de técnica libre. 
• Las fotografías de los trabajos se enviarán para su selección antes del 14 de febrero al siguiente correo electrónico: expolimpiadapd@gmail.com, con un máximo de 6 Mb, indicando tamaño, técnica y nivel. 
• Una vez realizada la selección, el jurado se pondrá en contacto con los profesores de los alumnos seleccionados para comunicarles la dirección a la que deberán enviar los trabajos así como el resto de detalles. 
• Los seleccionados deberán adjuntar una autorización expresa para la difusión de imágenes en el blog de la APD, así como en prensa u otros medios de comunicación, con la sola intención de promocionar la enseñanza del dibujo y dar difusión a las exposiciones. 
• El jurado para la selección de los trabajos estará compuesto por cuatro profesores de Dibujo de la APD.

 *Se admitirán trabajos artísticos de fundamento geométrico